Exámenes de Septiembre Latín I, Griego I, Cultura Clásica

Pincha en los enlaces para acceder a los planes de recuperación:

Plan de Recuperación Latín I
Plan de Recuperación de Griego I
Plan de Recuperación de Cultura Clásica

Importante: Recuerda que si tienes que acudir al examen de Latín I hace falta que lleves el vocabulario que dimos en fotocopias en clase para hacer la parte de traducción del examen (esto está explicado también en el Plan de Recuperación)

Cultura Clásica (preparando examen de septiembre)

Contenidos mínimos para SEPTIEMBRE

-los dioses griegos y romanos, sus atributos y características.

- las lenguas indoeuropeas

-los temas de la Ilíada y la Odisea

-Identificar en mapas Roma y la extensión del Imperio, así como las principales ciudades e islas de Grecia

-expresiones latinas empleadas en español

-tipos de edificios que se empleaban para las actividades deportivas y espectáculos

Acude a este enlace:
https://quizlet.com/class/2807424/

Ahí tienes 4 custionarios digitales que te ayudarán a preparar el examen
Pero recuerda que además tendrás que estudiar los apuntes de la materia o apoyarte en un libro o internet porque el examen NO se elaborará exclusivamente en base a los cuestionarios digitales sino a los apuntes.

Europa la fortaleza, por alumnos de instituto de la isla de Cos

Gracias a Giorgos y Orfeas, de vivista hoy en el IES La Laboral, conocemos este estupendo trabajo de unos estudiantes de instituto de la isla griega de Cos.

 También nos han transcrito al español todo el contenido del vídeo:

«Η Ευρώπη Φρούριο» Fortress Europe.- Europa la fortaleza. Mitología griega en la actualidad.
Griego:

Érase una vez, en un país no tan lejano del oriente, una princesa muy bella. Era tan bella, que un día que recogía flores en el campo, el mismo Júpiter se enamoró de ella cuando la observó. Para poder acercarse a ella se trasformó en un toro. Y cuando ella fascinada, subió a la espalda del toro y cruzó rápidamente el mar y llego a una isla griega, a Creta. Trayendo así a la princesa desde los países del este a un continente nuevo, continente que cogió su nombre. Porque no les dije, la princesa se llamaba Europa hija del rey de los fenicios, un pueblo antiguo del este, que vivía ahí donde hoy se encuentra Líbano, Israel y Siria. 

Fortress Europe.- Europa la fortaleza. ¿Una leyenda? , quizás. Pero lo que ahora yo les contaré es la verdad y solo la verdad. El mismo viaje que hizo Europa, desde los países del este hasta las islas griegas, 850.000 personas hicieron en el 2015. Más de la mitad eran de Siria. El resto venía desde Afganistán, Iraq, Pakistán, Irán y Palestina. 
Perseguidos por la guerra, por el fanatismo, la pobreza y la explotación. En este viaje por lo menos 1.500 de ellos se perdieron en el mar de Egeo, hombres, mujeres y niños, una familia cada día. Para los que consiguieron llegar en tierra, no fue nada fácil. Se encontraron frente a la 
indiferencia, 
suspicacia, 
miedo. 
Por otro lado también encontraron algunos residentes de las islas y voluntarios de todos los lugares del mundo que los vieron como humanos que tienen la necesidad de ayuda, ofreció cada uno lo que podía su tiempo, un plato de comida, ropa, compresión, solidaridad. 

¿Y Europa? La princesa Europa se olvidó de donde viene, olvidó que ella misma también es refugiada: y levantó vallas y alambres de púas, para encerar fuera la bestia, 

(voz en Francés): Dos decisiones se tomarán: Declararemos un estado de emergencia, lo que significa que algunos lugares podrán quedarse cerrados, y el tráfico puede ser prohibido. La segunda decisión que debemos tomar es la de cerrar las fronteras. 

Los Lestrigones y los Ciclopes, el Neptuno salvaje, no encontrarás si no los llevas en tu alma, si tu alma te los presente de frente. Los Lestrigones y los Ciclopes, el Neptuno salvaje, no encontrarás si no los llevas en tu alma, si tu alma te los presente de frente.

Celebración en el IES La Laboral: Frikis del Mundo Antiguo y la Filosofía

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¡Pudimos cerrar el curso con una celebración!

El Juicio de Paris:   los alumnos de 3ºA y 3ºB representaron su adaptación de este pasaje mitológico

Radio Inframundo: los alumnos de 1º Bach Humanas A y B nos presentaron una galería de personajes y divinidades antiguas, situándonos en las profundidades del reino del más allá de los griegos y los romanos

¿Para qué las Humanidades? Gracias a Rufino, el mismísimo Sócrates estuvo presente también en el acto para agitar esta pregunta entre el público

                                                       - - - - - - - - - - 

Hay que remarcar se ha logrado hacer esta pequeña celebración a pesar de las muchas dificultades temporales y logísticas. Especialmente los alumnos de 1º Bach Humanístico crearon el guión y se prepararon en tan sólo un día y medio. De esta experiencia podríamos sacar algo mucho mejor ya a principio de curso y compartirlo con los compañeros de otros institutos de la isla ¿no?

repasando griego

MAXIMUS PUGIL OMNIUM TEMPORUM MORTUUS EST

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Cultura Clásica (los cuestionarios para lo aprendido en el 3er Trimestre)

Acude a este enlace:
https://quizlet.com/class/2807424/

Hay que repasarse estos contenidos
(el cuestionario de Tiffany está terminando de hacerse)

Examen de Latín para 1ºBACH HUM B_viernes 3 junio

PARTE 1 CULTURA
el cuestionario de los personajes antiguos, que está aquí

PARTE 2 GRAMÁTICA
-1,2,3,4,5 declinaciones
-los 4 verbos regulares en presente, pretérito imperfecto, pretérito perfecto, imperativo
-verbo irregular sum (presente), eo (presente), volo (presente)

ORACIONES DE INFINITIVO

en español hacemos frases como

quiero comer

Pero cuando el sujeto no es el mismo en el verbo principal que en el infinitvo, no podemos hacerlo:

*quiero tu comer*, y tenemos que hacer